|
|
|
Новости СМИ2
|
|
|
|
1.2. Методы исследования экологии
|
Общим методом исследования экологии, как и других наук, является материалистическая диалектика с ее законами развития и взаимодействия, единства и борьбы противоположностей, перехода количественных изменений, в новое качество ( отрицание отрицания. Данные законы, как и обусловлены ими закономерности, имеют объективный характер, то есть они независимы от воли и сознания людей, в частности исследователей. В то же время они подвластны людям, поскольку изучая и познавая данные законы общество может использовать их в своих интересах. Реализуется этот процесс через деятельность людей. Применяя упомянутые законы в научном познании ученые обнаруживают как возникло и развивается определенное явление, какие свойства приобрело в процессе развития, его суть, содержание и формы проявления, какие тенденции его развития, факторы влияния, на это развитие, его будущее и тому подобное. Наглядно проиллюстрировать действие диалектического метода исследования можно на примере трансформации предмета экологии, которая имеет свой корень в биологии, длительное время развивается как одно из ее направлений, однако на протяжении длительного времени переживает постоянные количественные изменения, которые порождают новое качество. В настоящее время формируется экология, которая охватывает практически все науки как естественные, технические, так и социальные: экономику, искусство, языкознание, культуру, право, но др. Имеем полностью новый предмет экологии, бесспорно новую экологическую науку. В этом процессе бесспорно проявляется и закон отрицания. На смену предмета экологии как сугубо биологической науки пришли и приходят десятки новых определений (отрицание), а последующий синтез области применения экологии во всех отраслях научного познания формирует общую (глобальную) экологию (отрицание). В процессе становления и формирования экологической науки четко проявляется источник ее развития – единство и борьба противоположностей. Отдельные отраслевые экологические науки, находясь в неразрывной связи, будучи отдельными отличными сторонами естественных и общественных процессов, дают взаимодействие “отчуждения” и в конкурентной борьбе двигают экологические знания по восходящей. Лишь в конце ХХ века человечество с большим опозданием понятно диалектическая взаимосвязь между человеком и биосферой, в котором первобытным определяющим звеном является природа. Так родилась идея устойчивого развития. И не стоит сегодня дискутировать о точности уже общепринятого с 1992 года срока. Планета Земля – в экологической опасности. И единственный выход из этого тупика - концепция устойчивого развития. Суть проблемы заключается в том, что человечество, развивая производство, заботясь о народном благосостоянии потребляет все более и больше естественного вещества. Можно ли в такой ситуации обеспечить успешное решение обоих глобальных заданий? Или образно говоря, можно ли сделать так, чтобы “овцы были цели и волки ситі”? Стратегия устойчивого развития дает позитивный ответ на этот вопрос.
Вот почему фундаментальной методологической основой всех экономических исследований должна стать концепция устойчивого развития человечества. На эту основу должно опираться научное познание и практическая деятельность человечества всех стран мира, в их числе и Украины. Другое не дано.
Рядом с тем экология в своих исследованиях использует также широкий арсенал методов – как традиционных, так и новых. Среди них :
- статистический метод, который позволяет получение, обработку и анализ первичных статистических материалов;
- балансовый метод, который дает возможность сопоставлять наличие природных ресурсов с их использованием;
- сравнительный метод - который предусматривает изучение объектов через сравнение с другими объектами и тому подобное.
В экологии чаще всего сравнивают загрязненные и экологически чистые территории. Широко используют сравнительно простые методы математической статистики, а именно: обработку вариационных рядов с определением математического ожидания, дисперсии, среднего квадратичного отклонения, получения интенсивных и экстенсивных показателей, для сравнения и тому подобное.
В последние десятилетия в изучении экологических проблем биосферы большое значение предоставляется аэрокосмическим методам исследования. В настоящее время во многих странах созданы и функционируют глобальные экспериментальные системы изучения природных ресурсов, в состав которых входят водный, наземный и ракетно-космический комплекс сбора информации и наземный комплекс ее принятия, обработки, сохранения, распространения и использования.
Специфика применения космических съемок и получения из них новой информации обусловлена их оглядовістю, возможностью изучения поверхности Земли на разных уровнях генералізації (обобщение).
Аэрокосмические методы позволяют оценить в динамике все процессы, которые происходят в локальном, региональном или глобальном масштабах. Да, скажем, сам космический съем в 1975 г. зарегистрировал пилосольові бури, которые несли ядовитые для растений хлориды из территории, которая совсем недавно была морским дном. В 1986 г. космический съем, проведенный японским спутником, зафиксировал распространение поприщами Европы чернобыльских радионуклидов, начиная от второго дня аварии.
В настоящее время в процессе исследования выполняются синхронные измерения на семи уровнях:
1. съем из высоты 600-1000 км в масштабе 1:2000000 – 1:12000000 с целью обзорно-регионального анализу (используются увеличенные снимки);
2. съем из высоты 250-300 км из космического корабля типа “Союз”, “Мир”, “Салют” в масштабе 1:200000-1:2000000 с целью региональных комплексных работ.
3. космовізуальні наблюдение из космических кораблей с целью региональных исследований;
4. съем из высоты 10-20 км в масштабе 1:50000-1:200000 из самолета или воздушной пули с целью проведения детальных комплексных работ;
5. съем из высоты 2-5 км в масштабе 1:200-1:25000 из самолета (дирижабля, дельтаплана ) или геликоптера с целью разработки детальных комплексных мероприятий;
6. аэровизуальные наблюдения из самолета или из геликоптера с целью оперативного детального анализа;
7. наземные (подземные) и водные (донне, подледовые) наблюдения и измерения в контрольных точках, выбранных за материалами аэровизуальных наблюдений для детальных исследований.
Значительную роль в исследовании окружающей среды играет картографический метод исследования, который позволяет применять географическую карту для описания, анализа и познания явлений.
Ученые-картографы создали целостные картографические модели, которые характеризуют отдельные элементы окружающей среды и их использования в процессе хозяйственной деятельности, а также указывают на запад из сохранения и улучшения производительности естественных и антропогенных ландшафтов. Это, в первую очередь, данные о естественных процессах и явлениях, которые создают предпосылки для возможного ухудшения качества среды (районы активной сейсмической, сильно эродированные, засоленные или заболоченные почвы и тому подобное), о размещении и основных свойствах объектов хозяйственной деятельности, которые загрязняют почвы, воду или воздух; данные о контроле за состоянием отдельных компонентов среды и тому подобное.
Географические карты не ограничиваются фиксацией размещения явлений и выявлением закономерностей этого размещения. Получение новых знаний и характеристик, освещения процессов развития, установления взаимосвязей и прогнозов явлений, – вот те возможности, которые открывают картографическому методу самые широкие перспективы.
Острота экологических проблем в развитии биосферы в целом и в отдельных регионах достигла пределов, которые требуют системного подхода к ним, всестороннего и комплексного изучения окружающей среды с использованием всего комплекса методов. Системный подход дает возможность развязать ряд заданий, которые стоят перед экологией как комплексной наукой, в частности раскрыть целостность экосистем разного иерархического уровня, проследить и предусмотреть изменения в свойствах основных компонентов экосистем под воздействием антропогенной деятельности, а также решить проблемы сохранения самого человека как виду. |
|
|
|
|
|
|
