***
Главная » Психодіагностика » Тема 5. Особові опитувальники



Тема 5. Особові опитувальники

Вислови суб'єкта — свідчення його самоспостереження мають бути узяті не як сукупність положень, що містять в собі готову істину про суб'єкта, а як більш менш симптоматичні прояви, дійсна природа яких має бути виявлена дослідниками в результаті їх зіставлення з відповідними об'єктивними даними. Об'єктивний аналіз висловів випробовуваного наводить незрідка до результатів, відмінних або навіть прямо протилежним їх безпосередньому вмісту.

С. Л. Рубінштейн

Особові опитувальники — класичний зразок суб'єктивного діагностичного підходу. Опит — один з найменш надійних способів здобуття знання про особу, і тому цілком зрозуміло давнє прагнення дослідників до його об'єктивування. Це знаходить своє вираження перш за все у все більш зростаючих вимогах до надійності і валідності особових опитувальників.

Прототипом сучасних особових опитувальників, як вже наголошувалося, вважається розроблений Р. Вудвортсом (Woodworth, 1917) «Бланк даних про особу», призначений для скринінгу що закликаються на військову службу (питання стосувалися відхилень в поведінці і були розроблені на основі вивчення автором невротичної симптоматики). За минулі десятиліття опитувальники набули щонайширшого поширення в діагностичних дослідженнях у всьому світі.

Формування відношення до особових опитувальників в радянській психології проходить через різні етапи. У 1950-і рр. вони були фактично невідомі науковій громадськості і повністю відкидалися як інструмент вивчення особи. При цьому вказувалося, що «поширені в Америці характерологичеськие анкети і "інвентарі", по суті, представляють наругу над людиною». В кінці 1960-х рр. їх, як і інші психодіагностичні методики, починають боязко, а потім усе більш активно застосовувати аж до того, що виникає, на думку Б. В. Зейгарник (1971), «епідемія опитувальників». Характеризуючи цю «епідемію», слід зауважити, що дійсно, на початок 1940-х рр. опитувальники стають вельми популярними в СРСР. Проте це, як правило, лише зовні схожі із зарубіжними, кустарні методики, про валідності і надійності яких мова навіть не велася, оскільки психометричні характеристики діагностичних інструментів знаходилися ще поза увагою дослідників.

Нині нашими психологами приділяється усе більш зростаюча увага питанням конструювання особових опитувальників, психометрично коректній адаптації зарубіжних, розробці оригінальних шкал, проблемам валідності і надійності. Проте ще дуже рідкі роботи, в яких опитувальники не просто використовуються для здобуття яких-небудь даних про особу (такі робіт дуже багато), а самі виступають як об'єкт вивчення. Простота вживання опитувальників, легкість обробки отриманих результатів, їх наочність, обгрунтованість зарубіжних інтерпретаційних схем багаточисельними і, здається, сповна переконливими дослідженнями, — все це часто породжує ілюзію, що у результаті ми маємо в своєму розпорядженні об'єктивне і достовірне знання про особу. Небезпека цієї ілюзії в тому, що вона відводить від достовірно наукового, поглибленого вивчення особі, підміняючи його зовні достовірними показниками і кореляціями.

Працюючи з особовими опитувальниками, які були, є і в осяжному майбутньому будуть найбільш популярними інструментами оцінки особи, кожен фахівець-психолог повинні чітко знати, що є цими психодіагностичними методиками, що ховається за їх фасадом. Цьому і присвячена справжня глава, в якій розглянуті класифікації опитувальників, форми питань і представлення результатів. Значна увага приділена одній з «критичних» проблем — проблемі достовірності даних, що отримуються за допомогою особових опитувальників. Окремі розділи присвячені аналізу теоретичних підстав опитувальників і питанням, пов'язаним з їх розробкою.

Смотреть другие вопросы в разделе: Психодіагностика





Все материалы размещены исключительно с целью ознакомления и принадлежат их авторам. Любое копирование строго запрещено. Если вы являетесь автором того или иного труда и не хотите, чтобы он был здесь опубликован, свяжитесь с администрацией